Generasi Baru Layak untuk Pendidikan Gratis untuk Menyelamatkan Planet

Jika seseorang mempertimbangkan semua masalah yang dihadapi oleh lingkungan dan masyarakat pada umumnya, dia tahu bahwa individu yang berkualitas dan berpendidikan cenderung menjadi orang yang akan menemukan solusi yang efektif. Sangat tidak mungkin Generasi Baby Boomers atau Generasi X akan menyelesaikan masalah perubahan iklim, ekonomi dan hubungan internasional dalam dua puluh tahun ke depan. Kemungkinan besar manusia akan membutuhkan beberapa generasi untuk memperbaiki kerusakan yang dilakukan oleh keserakahan beberapa perusahaan besar dan oleh produksi barang-barang yang tidak ramah lingkungan. Selanjutnya, pencegahan diperlukan agar bencana tidak terjadi dan bangsa yang lebih besar dapat bersatu. Untuk semua alasan ini, kaum muda berhak atas pendidikan gratis dan berkualitas yang memenuhi kebutuhan pribadi dan masyarakat mereka. Pendidikan mereka tidak hanya akan memenuhi kebutuhan bisnis, tetapi juga memenuhi kebutuhan yang lebih besar untuk menyelamatkan planet ini. Tanpa pendidikan berkualitas seperti itu di sekolah (baik sekolah online maupun sekolah dasar), generasi mendatang harus menanggung akibat dari kesalahan nenek moyang yang tidak disengaja—walaupun ceroboh.

Kaum muda membutuhkan pendidikan untuk memastikan bahwa infrastruktur negara mereka berada dalam kondisi yang sangat baik. Tanpa itu, mereka tidak akan siap untuk memelihara jembatan, jalan raya, dan milik umum. Misalnya, pada 14 Agustus 2018, Jembatan Morandi runtuh tiba-tiba di Genova, Italia, hanya sehari sebelum liburan musim panas Italia yang dikenal sebagai “Ferragosto”. Orang tidak bisa tidak menduga bahwa bencana seperti itu dapat dicegah jika ada ahli yang berpengetahuan untuk mengontrol kualitas jembatan. Oleh karena itu, individu yang berpendidikan tinggi diperlukan untuk mengambil puing-puing jembatan dan untuk memastikan bahwa struktur masa depan akan aman dan terjamin.

Kedua, banyak warga dunia yang lupa bahwa beberapa generasi yang lalu orang meninggal karena penyakit menular. Yang harus dilakukan hanyalah melihat catatan silsilah untuk mengetahui bahwa kehilangan orang tua, anak-anak, dan anggota keluarga adalah hal biasa karena penyakit seperti Flu Spanyol tahun 1918 dan Cacar, yang diberantas pada tahun 1980. Orang-orang telah lalai mempelajari sejarah. dari imunisasi. Ilmuwan terdidik perlu dibina untuk menyelidiki efektivitas berbagai vaksin sambil mengembangkan obat unggul yang dapat digunakan di masa depan. Lebih penting lagi, spesialis muda akan dipersenjatai untuk melawan penyakit apa pun yang mungkin muncul di masa depan.

Sementara itu, kebanyakan orang telah memikirkan tentang pemanasan global. Mereka yang meyakini keberadaannya takut akan masa depan anak cucu mereka. Tanpa pendidikan sains yang memuaskan, semua usia merasa tangan mereka terikat. Banyak yang tidak tahu betapa sedikit perubahan dapat memperbaiki iklim. Selain itu, mereka ingin meyakinkan orang-orang yang berada dalam posisi berkuasa untuk mengubah teknik produksi demi melindungi bumi. Jika perubahan tidak terjadi, kaum muda ingin meningkatkan keterampilan komunikasi mereka untuk membawa perubahan radikal. Sayangnya, banyak kandidat advokat lingkungan tidak mampu membayar untuk gelar universitas yang memungkinkan mereka untuk memperdebatkan kasus yang meyakinkan di pengadilan.

Khususnya, banyak pekerjaan yang hilang karena diambil alih oleh robot, kecerdasan buatan, dan gadget digital lainnya. Ini berarti bahwa pikiran yang hebat diperlukan untuk menentukan bagaimana ekonomi masa depan akan disusun untuk menyediakan makanan, tempat tinggal, dan kenyamanan bagi mereka yang bekerja lebih sedikit atau tidak mendapatkan pekerjaan. Spesialis akan dibutuhkan untuk membantu mengatur jadwal yang melibatkan individu dalam tujuan kemanusiaan yang menggembirakan serta kegiatan seni dan rekreasi. Mungkin pembelajaran sepanjang hayat akan menjadi lebih penting dan orang-orang akan menjadi lebih altruistik.

Akhirnya, masih banyak yang harus dilakukan di luar angkasa dan di laut. Wajar saja, anak muda membutuhkan kesempatan untuk mempelajari bidang-bidang seperti oseanologi, astronomi, dan biologi tanpa harus dibebani utang. Kehidupan laut masih perlu diselamatkan dan dilindungi dari pencemaran air sementara sampah antariksa perlu dipantau secara ketat. Sumber daya alam perlu dilindungi sementara berbagai spesies hewan harus dirawat, bahkan diperkenalkan kembali ke lingkungan.

Banyak orang berpikir bahwa siswa tidak akan menghargai pendidikan jika mereka tidak harus mengeluarkan banyak uang untuk itu. Individu seperti itu bersikeras bahwa siswa akan menyia-nyiakan sumber daya yang berharga. Untungnya, beberapa universitas dan bahkan negara seperti Jerman telah menunjukkan bahwa pendidikan gratis atau pendidikan yang sangat murah dapat dan memang memberikan hasil yang efektif. Germany (2018) menawarkan untuk mendidik siapa saja yang diterima di universitas mereka, tetapi tidak semua orang pindah ke Jerman untuk menerima manfaat ini ketika banyak yang membutuhkan dan ingin terus bekerja di negara asal mereka sambil belajar. Namun, orang cenderung menghasilkan uang jauh lebih sedikit hari ini daripada yang mereka lakukan di tahun 1960-an jika seseorang memperhitungkan inflasi; oleh karena itu, keluarga dengan dua orang tua yang bekerja biasanya tidak mampu membiayai gelar sarjana anak-anak mereka, bahkan jika mereka ingin melakukannya.

Masa depan yang belum dijelajahi dan belum dibaca tetap menjadi misteri yang harus diungkapkan. Oleh karena itu, bukan tidak mungkin generasi muda pekerja keras yang dibekali dengan pendidikan berkualitas akan menjadi problem solver dan genius masa depan. Pikiran besar itu tidak boleh disia-siakan ketika orang dewasa muda dengan tulus ingin berkontribusi pada kebaikan yang lebih besar. Mereka akan membuat kunci untuk masa depan yang tidak terlalu jauh setelah mendapatkan pendidikan yang layak, tanpa memandang agama, status sosial, kepercayaan, warna kulit, jenis kelamin atau kebangsaan mereka. Siswa dapat berkomunikasi secara internasional dalam bahasa Inggris karena mereka menerima alat dan kemampuan yang diperlukan untuk mengkomunikasikan ide-ide mereka. Selain itu, siswa dapat meningkatkan alam semesta dengan penciptaan mobil listrik ramping ramah lingkungan, dengan penemuan alat yang berguna, dengan pemahaman bahwa kasih sayang universal mengalahkan perang, dan dengan memiliki wawasan ilmiah baru. Masih banyak lagi yang bisa ditemukan oleh kaum muda berpendidikan tinggi yang berkomunikasi secara bebas dan terbuka—dengan ambisi tinggi untuk belajar. Menjadikan pembelajaran gratis untuk semua bermanfaat bagi semua orang tidak peduli tua atau muda karena akan menghasilkan solusi baru untuk masalah yang belum pernah terpecahkan di masa lalu.

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *